Durante el último año miles de alumnos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires diseñaron planes sobre transporte y recursos naturales para cuidar el planeta.
Durante todo el año 2025, la Escuela de Líderes Climáticos se convirtió en un lugar de encuentro muy importante para que los jóvenes de la capital nacional puedan trabajar juntos. Este espacio permitió que los estudiantes de las escuelas secundarias piensen y armen proyectos que ayuden a mejorar la educación y la vida en las zonas urbanas. A través de diferentes charlas y actividades de grupo, los chicos aprendieron a mirar los problemas del medio ambiente con una atención especial. Esto les sirvió para su crecimiento como personas y también para sus futuros estudios o trabajos. Las tareas se basaron en aprender cosas nuevas, charlar con otros compañeros y pasar a la acción para cuidar el mundo donde vivimos.
Uno de los momentos más destacados de este ciclo fue el evento llamado Ideathon de la Movilidad. En esta jornada se juntaron los equipos de los Ministerios de Educación y de Infraestructura de la Ciudad. Fue una oportunidad para que los jóvenes y los emprendedores busquen formas creativas de viajar por la calle sin contaminar tanto. Se pensaron ideas para que los colectivos funcionen mejor y para que existan más opciones de transporte eléctrico o bicicletas. También se habló sobre el uso de la tecnología y los datos para organizar el tránsito. En este sentido, participaron personas de empresas muy conocidas como Google, Amazon y Metropol, quienes escucharon las propuestas de los alumnos. El objetivo fue que la educación que reciben en la escuela se una con las decisiones que se toman para mejorar el transporte en Buenos Aires.
Por su parte, la 15º Feria Ambiental de la Ciudad fue otra actividad masiva que mostró el esfuerzo de los estudiantes. Participaron chicos de más de 100 escuelas de todos los niveles. En total, presentaron 122 proyectos que trataron temas muy variados. Algunos alumnos trabajaron sobre cómo cuidar las plantas y los animales que viven en CABA, mientras que otros se enfocaron en el consumo responsable y en qué hacer con la basura para que no ensucie las calles. También hubo trabajos sobre el cambio climático, la comida saludable y cómo evitar que crezca el mosquito que transmite el dengue. Todos estos planes buscaron resolver problemas reales que los vecinos ven todos los días en sus barrios. Asimismo, esta feria demostró que lo que se aprende en clase tiene un poder muy grande para transformar la realidad si se aplica de forma innovadora.
En el mes de enero también se realizó un encuentro muy especial por el Día Mundial por la Educación Ambiental. El lugar elegido fue la Escuela Técnica Huergo, donde se juntaron 160 jóvenes para hablar sobre el agua. Allí usaron formas de pensar que les permitieron imaginar soluciones para que este recurso no se desperdicie y se maneje de una manera más sana. De tal modo, los chicos redactaron un documento muy importante que llamaron la Declaración del Agua. Este escrito fue “un llamado colectivo a la acción para proteger este recurso esencial, que aborda la contaminación, la gestión hídrica urbana y la resiliencia frente al cambio climático, representando sus visiones y propuestas para un futuro sostenible”. Con esta acción, los estudiantes dejaron en claro que el agua es un tesoro que todos debemos cuidar de manera urgente.
Además, se llevó adelante una propuesta junto al Ministerio de Desarrollo Económico que se llamó Hack the Future. En esta actividad, más de 50 alumnos de nivel secundario se dividieron en grupos para pensar soluciones a los problemas del planeta y de sus propios barrios. Trabajaron sobre cómo usar mejor la energía del sol o del viento y cómo cuidar el agua. Pusieron en práctica todo lo que saben y usaron su creatividad para crear ideas que puedan funcionar de verdad. El ambiente de trabajo fue de mucha ayuda mutua, lo que permitió que los proyectos sean más completos. A su vez, los jóvenes aprendieron que para resolver un problema difícil es necesario escuchar las ideas de los demás y trabajar unidos.
Por último, el Curso de Liderazgo Climático ofreció muchas reuniones durante el año 2025. En esos encuentros, los jóvenes porteños recibieron herramientas para entender por qué el clima está cambiando tanto en todo el mundo. El curso buscó que los alumnos se sientan protagonistas y que entiendan que sus acciones pueden ayudar a frenar esta crisis. A partir de juegos y debates, cada grupo armó su propio proyecto para ayudar a su escuela o a los vecinos de su zona. La idea principal fue que cada chico pueda ser un líder en su comunidad y que enseñe a los demás la importancia de vivir en un ambiente más limpio y sano.
