La Ciudad de Buenos Aires presentó su primera escuela estatal BiTech, un nuevo modelo educativo que combina la enseñanza bilingüe con el uso intensivo de tecnología y herramientas de inteligencia artificial.
La institución comenzó sus actividades el 25 de febrero, con el inicio del ciclo lectivo 2026, y tiene capacidad para 500 estudiantes. La propuesta busca integrar dos dimensiones consideradas fundamentales para la educación actual: el aprendizaje de idiomas desde edades tempranas y la incorporación de tecnología con una finalidad pedagógica.
El concepto BiTech surge precisamente de la combinación de bilingüismo y tecnología. El modelo propone fortalecer los aprendizajes fundamentales mediante herramientas digitales e incorporar inteligencia artificial como recurso para acompañar los diferentes recorridos educativos de cada estudiante
Entre las principales innovaciones se encuentran los Mentores IA, guías interactivos y personalizados que acompañan a los alumnos durante el proceso de aprendizaje. A esto se suman espacios y recursos destinados a robótica, programación, impresión 3D y realidad virtual, además de Labs Digitales equipados para desarrollar propuestas innovadoras y atender la diversidad de formas y ritmos de aprendizaje.
La escuela también incorpora un sistema de microcertificaciones de habilidades digitales, con reconocimiento y proyección internacional. La propuesta contempla además la vinculación con redes educativas globales e incluye certificaciones de Google
La innovación alcanza a los espacios físicos. La Escuela Estación Buenos Aires fue concebida para favorecer un aprendizaje activo y colaborativo, con aulas flexibles, tecnología integrada y ambientes que estimulan la creatividad. El mobiliario fue seleccionado para facilitar el trabajo en equipo, favorecer el bienestar y acompañar criterios vinculados con la sustentabilidad.
En cuanto a la organización escolar, la institución ofrece jornada completa para el nivel Primario y jornada extendida para el Secundario.
Con esta escuela, la Ciudad pone en marcha un modelo que busca preparar a los estudiantes para un escenario educativo y laboral atravesado por los idiomas, la innovación tecnológica y la inteligencia artificial
